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En vue de saisir la pensée kantienne dans toute sa virulence, on ne peut jamais faire abstraction de la place éminente de Jean-Jacques Rousseau dans cette philosophie qui ne cesse pas à marquer, à définir et à poser des jalons de la pensée moderne. 0000395981 00000 n
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Comment s'apprend-elle ? 0000492307 00000 n
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Comment se manifeste-t-elle ? 0000279352 00000 n
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La philosophie des lumières et la pensée moderne G. Politzer. 0000204771 00000 n
Comment se manifeste-t-elle ? 0000524785 00000 n
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[...]" 4e de couv.The subject field is required.
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En quoi est-elle liée à l'esprit critique, à la méthode critique et à la lecture en histoire ? 0000275724 00000 n
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Elle favorise, dans la plupart des cas, l’apprentissage et l’éducation des élèves. 0000391835 00000 n
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Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté.
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Permet -elle de mieux comprendre le monde et d'agir plus lucidement ? 0000276846 00000 n
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Comment se manifeste-t-elle ?
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�x)|�W�4JXF���G���J>/���|�uG��-|gw���z!�+Y�L��/���-�����z���$B�f5���XςYȁ'�j�d�a,���6�Y� enseignement de l'histoire prétendrait donner ?
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Les résultats révèlent que la pensée critique déployée lors du processus enseignement-apprentissage, bien qu’elle ait des expressions variables chez les enseignants, est essentielle à la pertinence de l’acte éducatif de ceux-ci.
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Les auteurs s\'int\u00E9ressent \u00E0 cette importante question et l\'abordent sous diff\u00E9rents angles, y compris celui des usages populaires de l\'histoire, comme le cin\u00E9ma et les jeux vid\u00E9o. 0000493685 00000 n
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Approche en matière de pensée critique La pensée critique est une des dimensions de la pensée contenue dans les résultats d’apprentissage liés aux compétences et au processus du programme d’études sociales en Ontario. 0000391690 00000 n
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Georges, K., Hejer, B. J., Paulin, M., Hakim, H., & Kossivi, A.
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"Qu'est ce que la pensée critique en histoire ? 0000402458 00000 n
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En quoi est-elle li\u00E9e \u00E0 l\'esprit critique, \u00E0 la m\u00E9thode critique et \u00E0 la lecture en histoire ? 0000296635 00000 n
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« La pensée critique est un processus qui consiste à examiner des idées ou des situations pour arriver à bien les comprendre, à en déterminer les implications ou les conséquences et à porter un jugement ou à éclairer une décision. 0000495852 00000 n
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Université Laurentienne, Sudbury (Ontario), Canada
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Image provided by: CDC/ Alissa Eckert, MS; Dan Higgins, MAM 0000016447 00000 n
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École des sciences de l’activité physique (ÉSAP), Faculté de la santé,
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En quoi est-elle li\u00E9e \u00E0 l\'\u00E9cole, \u00E0 l\'enseignement scolaire obligatoire de l\'histoire et \u00E0 l\'\u00E9ducation \u00E0 la citoyennet\u00E9 que cet enseignement de l\'histoire pr\u00E9tendrait donner ?
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